МАТЕМАТИКА И МЕХАНИКА
ФИЗИКА И АСТРОНОМИЯ
НАУКИ О ЗЕМЛЕ
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ СТРОИТЕЛЬСТВА
ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
ФОТОНИКА, ПРИБОРОСТРОЕНИЕ, ОПТИЧЕСКИЕ И БИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ
ЭЛЕКТРО- И ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА
ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГЕТИКА И ТЕХНОЛОГИИ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИИ
ОРУЖИЕ И СИСТЕМЫ ВООРУЖЕНИЯ
ХИМИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ И БИОТЕХНОЛОГИИ
ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО
ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ, ГОРНОЕ ДЕЛО, НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО И ГЕОДЕЗИЯ
ТЕХНОЛОГИИ МАТЕРИАЛОВ
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ НАЗЕМНОГО ТРАНСПОРТА
АВИАЦИОННАЯ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА
УПРАВЛЕНИЕ В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ
НАНОТЕХНОЛОГИИ И МАТЕРИАЛЫ
ТЕХНОЛОГИИ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
НАУКИ О ЗДОРОВЬЕ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ИСТОРИЯ И АРХЕОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ, ЭТИКА И РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ
КУЛЬТУРОВЕДЕНИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ
Найдено 16 книг
МАТЕМАТИКА И МЕХАНИКА
ФИЗИКА И АСТРОНОМИЯ
НАУКИ О ЗЕМЛЕ
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ СТРОИТЕЛЬСТВА
ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
ФОТОНИКА, ПРИБОРОСТРОЕНИЕ, ОПТИЧЕСКИЕ И БИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ
ЭЛЕКТРО- И ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА
ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГЕТИКА И ТЕХНОЛОГИИ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИИ
ОРУЖИЕ И СИСТЕМЫ ВООРУЖЕНИЯ
ХИМИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ И БИОТЕХНОЛОГИИ
ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО
ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ, ГОРНОЕ ДЕЛО, НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО И ГЕОДЕЗИЯ
ТЕХНОЛОГИИ МАТЕРИАЛОВ
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ НАЗЕМНОГО ТРАНСПОРТА
АВИАЦИОННАЯ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА
УПРАВЛЕНИЕ В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ
НАНОТЕХНОЛОГИИ И МАТЕРИАЛЫ
ТЕХНОЛОГИИ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
НАУКИ О ЗДОРОВЬЕ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ИСТОРИЯ И АРХЕОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ, ЭТИКА И РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ
КУЛЬТУРОВЕДЕНИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ
В учебном пособии освещены вопросы построения цифровых элементов и устройств электронной аппаратуры медицинского назначения.Учебное пособие поддерживает компетенции бакалавров ОПК-1, ОПК-3, ОПК-4, ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-7 и компетенции магистров ПК-4, ПК-5 направления подготовки «Биотехнические системы и технологии» и предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров и магистров «Биотехнические системы и технологии», и может оказаться полезным студентам смежных направлений подготовки и лицам, специализирующимся в области разработки и эксплуатации биомедицинских приборов и систем.
Издание посвящено использованию стоматологического инструментария в медицинской практике. Наряду с описанием стоматологических инструментов, излагаются методы стерилизации медицинских инструментов и вопросы маркировки и упаковки инструментов.Цель учебника — ознакомить студентов с номенклатурой стоматологического инструментария, стерилизации инструментов и с методами стерилизации, маркировки и упаковки инструментов.Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Биотехнические системы и технологии», по профилям «Инженерное дело в медико-биологической практике», «Медикобиологические технологии»
В издании описаны технологии производства стоматологических медицинских инструментов, метрологическое обеспечение производства стоматологических инструментов. Приведены примеры современных технологических процессов, таких как обработка гидроабразивной пульпой, струей, МИМ-технология, 3D-технология и другие. Рассмотрены показатели качества и метрологическое обеспечение производства медицинских инструментов. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Биотехнические системы и технологии», по профилям «Инженерное дело в медико-биологической практике», «Медикобиологические технологии».
В учебном пособии представлены материалы, касающиеся проблемных вопросов реабилитации с применением неинвазивной нейроэлектростимуляции — от природного электричества до полифакторной электростимуляции, которые применяются в условиях хронического стресса, психических и когнитивных расстройств и социальной дезадаптации. На основе анализа анатомо-функциональной организации головного мозга и результатов фундаментальных исследований обсуждаются основные принципы технических решений и методов восстановления функциональных нарушений мозга, реализуемых при транскраниальной электрической стимуляции, электростимуляции черепных нервов, спинного мозга и нервных образований шеи. Рассмотрены наиболее перспективные из них — аппаратно-программные полифакторные нейроэлектростимуляторы, реализующие современные возможности электрорадиоизделий высокого уровня системной интеграции и информационных технологий.Учебное пособие ориентировано на преподавателей, аспирантов и магистрантов, изучающих биотехнические, информационно-измерительные и информационные системы и технологии. Также будет полезно врачам, работающим в области нейрореабилитации.
В руководстве изложены не только самые распространенные и проверенные более чем полувековой международной практикой и исследовательской деятельностью научных сотрудников и врачей травматологов‑ортопедов СИСТЕМЫ ОЦЕНОК функционального состояния и результатов оперативного лечения пациентов с различными заболеваниями и травмами тазобедренного сустава, их последствиями, а также пациентов с переломами костей таза, в том числе с повреждениями вертлужной впадины.Авторы подробно и без предвзятостей изложили все методы оценки таким образом, чтобы читатель смог оценить и анализировать каждый из них. Особенность данного руководства заключается в представленных вариантах примеров клинического применения всех рассматриваемых систем оценок, что облегчает читателю понимание и использование этих методов.Это первое руководство в России, подробно освещающее эту сложную тему, в котором читатели смогут найти вклад каждого из приведенных ученых‑практиков, разработчиков систем оценки и понять, в каком направлении развивались мировые разработки методов оценки функции тазобедренного сустава после травм и заболеваний и травм таза.Авторы надеются, что настоящее руководство станет «настольной книгой», интересной и полезной широкому кругу практических врачей травматологов-ортопедов, научных сотрудников, сотрудников федеральных центров травматологии и ортопедии, федеральных центров эндопротезирования крупных суставов, ревматологов, рентгенологов, реабилитологов, ординаторов, студентов.
В руководстве «Мировые системы оценки результатов оперативного лечения заболеваний, травм тазобедренного сустава и таза. Системы оценки результата на основе личного восприятия пациентов» изложены не только самые распространенные и проверенные более чем полувековой международной практикой и исследовательской деятельностью научных сотрудников и врачей травматологов-ортопедов СИСТЕМЫ ОЦЕНОК функционального состояния и результатов оперативного лечения пациентов с различными заболеваниями и травмами тазобедренного сустава, их последствиями, а также пациентов с переломами костей таза, в том числе с повреждениями вертлужной впадины.В данной книге авторы подробно и без предвзятостей изложили «Системы оценки результата на основе личного восприятия пациентов» таким образом, чтобы читатель смог оценить и анализировать каждую из них. Особенность данного руководства заключается в представленных вариантах примеров клинического применения всех рассматриваемых систем оценок, что облегчает читателю понимание и использование этих методов.Это первое руководство в России, подробно освещающее эту сложную тему.Читатели смогут найти в настоящем издании вклад каждого из цитируемых ученых, хирургов-практиков, разработчиков систем оценки и понять, в каком направлении развивались мировые разработки методов оценки функции тазобедренного сустава после травм и заболеваний и травм таза.Авторы надеются, что настоящее руководство станет «настольной книгой», интересной и полезной широкому кругу практических врачей травматологов-ортопедов, научных сотрудников, сотрудников федеральных центров травматологии и ортопедии, федеральных центров эндопротезирования крупных суставов, ревматологов, рентгенологов, реабилитологов, ординаторов, студентов.